新刊・近刊案内

5月

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わたくしの「白」の世界
わたくしの「白」の世界
安宗和子
A5判 452頁・本体 2,000円+税
ISBN978-4-86327-430-3 C0037
■..
修辞的思考を陶冶する教材開発 修辞的思考を陶冶する教材開発
大内善一
四六判 200頁・本体 2,000円+税
ISBN978-4-86327-438-9 C3082
■レトリカルな思考の陶冶を目指し、〈読本的な性格〉がまとわりつく国語科読解教材に代わる〈読解スキル〉指導のための教材を開発する..
5月上旬予定 5月上旬予定

4月

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Wordsworth’s Vocabulary in The Prelude Wordsworth’s Vocabulary in The Prelude
中川 憲
A5判 212頁・本体3,500円+税
ISBN978-4-86327-437-2 C3098
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ナラティヴ・リテラシー―読書行為としての語り― ナラティヴ・リテラシー―読書行為としての語り―
丹藤博文
四六判 256頁・本体 2,500円+税
ISBN978-4-86327-427-3 C3081
■言語論的転回によりつつ、物語論を参照しながら、小・中学校国語教科書に掲載される文学教材の方法を分析的に読み解き、その行為を可視化する試み。読みを深めることで教材価値を追究する..
4月下旬予定 発売中
私たちの心づもり―71年目の原子爆弾被爆者の心
― 私たちの心づもり 71年目の原子爆弾被爆者の心
有田健一
A5判 232頁・本体 1,800円+税
ISBN978-4-86327-425-9 C1036
■被爆二世であり呼吸器科医でもある筆者が自身の親族の看取りをきっかけとして、自分らしく生きる生き方とはどういうことか、20人の被爆者の証言とともに探求を行う..
 
発売中  

3月

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学習集団づくりが描く「学びの地図」 学習集団づくりが描く「学びの地図」
深澤広明・吉田成章
A5判 164頁・本体 1,800円+税
ISBN978-4-86327-433-4 C3037
■「学びの地図」としての役割が期待される新指導要領。その活用には進むべき方向を示す「羅針盤」が必要である。本書では、地域や子どもたちに根ざした教育の実現を目指す指針(羅針盤)としての学習集団のあり方を示す..
大規模バイリンガルエッセイコーパスの構築とデータ分析のための各種システムの開発 
大規模バイリンガルエッセイコーパスの構築とデータ分析のための各種システムの開発
山西博之
A5判 284頁・本体 2,800円+税
ISBN978-4-86327-432-7 C3082
■複数の大学でのライティング指導実践で収集したデータにより構築された、日本人大学生によるバイリンガル(英語・日本語)エッセイコーパスについて、その研究例と各種システムを解説する..
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街なかのタマシギ 街なかのタマシギ
中林光生
四六判 252頁・本体 2,800円+税
ISBN978-4-86327-428-0 C0045
■変わりゆく環境の中で衰亡していくタマシギに寄り添い見守り続けてきた著者が6年間の観察を記した、ナチュラリストの記録..
Japanese College Students’ Motivation for Reading English 
Japanese College Students’ Motivation for Reading English
林 千代
A5判 112頁・本体 1,800円+税
ISBN978-4-86327-431-0 C3082
■日本人大学生の英文読解に関する調査研究に基づき、英語でのリーディング・モチベーションにおける「内発的動機」と「自信」の重要性を説く。(英文)..
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The Structure of Defo's Phrasal Verbs―An Exploration into Defoe's Language of Fiction The Structure of Defoe's Phrasal Verbs―An Exploration into Defoe's Language of Fiction
村田和穂
A5判 328頁・本体 4,500円+税
ISBN978-4-86327-426-6 C3097
■「イギリス小説の父」とも称されるダニエル・デフォーの小説言語を分析。デフォーの鮮烈でリアルな描写の鍵を握る「句動詞」の構造を実証的に解明する。(英文)..
中学校国語科学習指導の創造―学校図書館と学習者を結んで 中学校国語科学習指導の創造―学校図書館と学習者を結んで
伊木 洋
A5判 288頁・本体 3,000円+税
ISBN978-4-86327-424-2 C3081
■学習者一人一人をすぐれた言語生活者として育成し、社会的存在としてことばを使って幸せに生きる力を育てたいという願いに基づき、国語単元学習の理念を生かして取り組んだ実践の記録..
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2月

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〈まなざし〉の教育学 〈まなざし〉の教育学
中村麻由子
A5判 256頁・本体 4,200円+税
ISBN978-4-86327-429-7 C3037
■教師が子どもに向けるまなざしは、教室の子ども同士の態度やまなざしにも大きな作用を生む。モノサシをあてがい資質や能力を計測するような支配的なまなざしが浸透する状況下で、子どもの苦しみの底にある葛藤や願望に目を向けた教育の可能性を探る..
「関係概念」に基づく古典教育の研究―古典教育活性化のための基礎論として 「関係概念」に基づく古典教育の研究―古典教育活性化のための基礎論として
渡辺春美
A5判 424頁・本体 5,200円+税
ISBN978-4-86327-423-5 C3081
■古典教育の活性化を求め、新たに構想することを目的に、カリキュラムの編成と古典教育の構想について多角的・具体的に考究する..
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2018年1月

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境目・広島県の古墳文化―前方後円墳が語る地域史― 境目・広島県の古墳文化―前方後円墳が語る地域史―
脇坂光彦
A5判 144頁・本体 1,350円+税
ISBN978-4-86327-422-8 C0020
■広島県の古墳文化が、"交通・交流の境目"という基軸によってどのように形成されていったのか、古墳の実態や地域色から考察、探究する..
高校国語教師個体史 高校国語教師個体史
野宗睦夫
A5判 274頁・本体 3,000円+税
ISBN978-4-86327-412-9 C3081
■昭和25年に高校の教諭に就任後、国語科学習指導の実践を重ね、時代と共に変化する教育現場の中で教師として歩んできた著者の、34年間の記録..
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12月

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笑いの攻撃性と社会的笑いの発達 笑いの攻撃性と社会的笑いの発達
伊藤理絵
A5判 200頁・本体 3,200円+税
ISBN978-4-86327-409-9 C3011
■人に向けた笑いの発達を攻撃性の観点から検討することで、人間の笑いを親和性・攻撃性の両面から捉え、その意義と今後の課題を示す..
しんじゅがい 講演・講話・講義集 しんじゅがい 講演・講話・講義集
藤原凡人
A5判 240頁・本体 926円+税
ISBN978-4-86327-413-6 C0037
■生前、八百回余りの講演、講義を行ってきた著者が遺した録音テープの中から、教職員研修会での講話、保護者や地域の皆様への講演、大学生への講義、6年生への送る言葉の4章9編を文字におこし編集..
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国語科指導法の理論と実践
―〈消失点〉と〈文学サウンドマップ〉を起点に 国語科指導法の理論と実践―〈消失点〉と〈文学サウンドマップ〉を起点に―
大國眞希
A5判 232頁・本体 2,300円+税
ISBN978-4-86327-413-6 C3081
■空間性や色彩、光、音などの概念を取り入れ、「消失点」と「サウンドマップ」を活用した、高等学校国語科における文学の読みの授業実践..
明治初期和文教科書の生成―『本朝文範』における「普通文」への歩み 明治初期和文教科書の生成―『本朝文範』における「普通文」への歩み
信木伸一
A5判 400頁・本体 7,000円+税
ISBN978-4-86327-418-1 C3081
■中学校国語教科書における「普通文」展開の諸相を概観し、『本朝文範』における、近世言語文化からの継承と近代教育の教科書としての創出を明らかにする..
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11月

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学級の教授学説史―近代における学級教授の成立と展開― 学級の教授学説史―近代における学級教授の成立と展開―
熊井将太
A5判 392頁・本体 5,800円+税
ISBN978-4-86327-417-4 C3037
■「教師中心―子ども中心」といった理論的二分法から脱し、歴史的文脈に立ち返って学級組織に付与されてきた教育的意図の漸進的発展の諸相や内在する課題を考察する..
 
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