国際化・情報化社会に対応する国語科教育　論証能力の育成指導を中心として

光野公司郎 

 

 

Ｂ６ 

136 

1,430円 （本体1,300円 ）

2003年9月20日 

ISBN978-4-87440-772-1/ISBN4-87440-772-2 

C3081 

国語・漢文教育〈実践史・実践研究〉
 

国語科教育における論理的思考力育成のための指導の方向性を、具体的事例をもとに研究した理論と実践を集約。論証能力育成の必要性から実践の指導法までを提示。

まえがき

１　国際化・情報化社会に対応する能力
　（１）現代の学校教育における対応策
　　　１国際化社会と英語教育／２情報化社会とコンピュータ教育
　（２）対応していくために根本となる能力

２　論証能力育成の必要性
　（１）論理的思考力育成の必要性と問題点
　（２）論理的思考力と論証の能力

３　論証能力育成のための指導の方向性
　（１）史的展開と考察
　　　１学習指導要領に見られる考え方／２研究者による実践
　（２）国語科教育において指導する論証――日常言語レベルの論証――
　　　１日常言語レベルの論証の特色／２日常言語レベルの論証の構造／３科学や社会の発達から検証する構造
　（３）論証能力育成のための指導の系統性
　　　１論証することの発達段階／２発達段階に応じた指導の系統性

４　論証能力育成のための指導【１】――複雑な構造の理解のために――
　（１）文（命題）相互の関連レベルの指導――「論証能力育成ドリル」の構想――
　（２）文章レベルの指導――「説明的文章との関連指導」の構想――
　　　１論証の構造をもとにした新しい説明的文章の文種分け／２具体的な指導の方向性（リライト教材による指導）

５　論証能力育成のための指導【２】――社会の変容に対応していくために――
　（１）情報化社会に対応するための具体的な指導
　　　１情報化社会と批判的思考力／２発展的な説明的文章との関連指導／３実践と分析（中学校第二学年による実践）
　（２）国際化社会に対応するための具体的な指導
　　　１国際化社会と論理的・効果的表現力／２発展的な説明的文章との関連指導／３実践と分析（小学校第五学年による実践）

６　まとめと今後の課題

注（引用文献）
あとがき
索引