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古文指導から古典教育へ
- 小林正治
- Ａ５
- 240
- 3,300円 （本体3,000円 ）
- 2003年8月1日
- ISBN978-4-87440-756-1/ISBN4-87440-756-0
- C3081
- 国語・漢文教育〈古文・古典教育〉
- 高等学校の古文学習において、生徒自身の考える力を引き伸ばす適切な学習指導を求め、表現過程を総合的に解釈できるような文法体系を提起し、古典教育のあり方を探っていく。
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【品切】 |
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- まえがき
１ 古文指導から古典教育へ
１ 国語学習の根幹
２ 自分の読み
３ 古文指導から古典教育へ
２ 読みの過程
１ 表現構造
２ 創作の過程
３ 解釈の過程
３ 「発想文法」の体系
１ 解釈のための古典文法
２ 発想文法
３ 表現素の分類
４ 素材の表現
１ 素材の表現・第一類の自立語
２ 第一類の助詞
３ 第一類の助動詞
５ 素材判断の表現
１ 素材判断の表現
２ 第二類の助動詞
３ 第一類の活用形
４ 素材敬語
６ 発話態度の表現
１ 発話態度の表現
２ 第二類の助詞
３ 第二類の自立語
４ 第二類の活用形
５ 対話敬語
６ 特殊構文
７ 古文の読み
１ 線条読み
２ 構造読み
３ 原文の音読・暗唱
８ 古典作品の読みの実際
１ 古典作品に慣れる時期の読み
２ 読みを深めていく時期の読み
３ 独力で読み進めていく時期の読み
あとがき
