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中間言語研究 ―日本語学習者による指示詞コ・ソ・アの習得―POD版

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著者
迫田久美子 
シリーズ
 
助成
 
判型
A5 
ページ
488 
定価
5500 
発行日
2015年12月9日 
ISBN
ISBN978-4-86327-318-4 
Cコード
C3081 
ジャンル
教育
 
内容
韓国・中国の男女及び日本人児童を対象に学習指導をし、その習得状況を分析。第一言語と第二言語の習得過程、教室学習と自然習得など、習得の実状と問題が明るみに。
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