溪水社書籍

◆学術書・専門書◆

哲学・思想・宗教

歴史・民族　日本

アジア

欧米

文学・語学　日本

アジア

欧米

社会科学

政治・経済・法律

労働・福祉・生活

生命・自然・環境

教　育

教育一般

言語教育

国語・漢文教育

◆一般書◆

歴史読み物

文　芸

随　筆

実用・趣味

心に残る国語教育　―－若き日の実践――
	ひろしま国語教育太河の会Ａ５ 242 1,890（本体1,800+税)円 2009年10月10日 ISBN978-4-86327-069-5 C0037 　国語・漢文教育〈総論〉
	かつて広島市小学校国語教育研究会に所属し、ひたむきに実践に努めてきた同志たちによる、エネルギーに満ちた実践記録と『湯の山合宿』の思いでを綴る。
まえがき　【向井信之】第一章　『心に残る国語教育』――若き日の実践―― 　一　　読む意欲を高める物語文指導の在り方………藤原路子　二　　確かで豊かに読ませる文学教材の指導………増田義法　三　　低学年の教材研究・二つの工夫………吉永正憲　四　　読解・読書論に取り組んだころ………梶矢文昭　五　　一人ひとりの文章表現力を高めるために………神田和正　六　　障害児学級における作文指導――事例――………綿崎英之　七　　児童作文にみられる漢字使用の実態と考察………中村誠延　八　　言語事項の基礎的展開………生信勇荘　九　　こんな子どもに――「生活ノート」から――………細井迪　十　　態度の変容を目指す「テーマ日記」………竹内浩二　　十一　「書くこと」で育む心と学級づくり………三島幸枝　十二　俳句指導の道………藤井秀昭　十三　わたしたちが選んだ詩集『もうひとつの目』………坪井千代子　十四　私の国語科指導の歩み………平山威　十五　私のひとりごと………棟本満喜恵　十六　あかあかと一本の道をとほりたり………向井信之第二章　『湯の山合宿研究会の思い出』　一　　「かがり火」が果たした役割と変遷………馬野和道　二　　心に残る「かがり火」………神田和正　三　　湯の山学校――国語教育夏季合宿研究会――………宮崎定　四　　国語教師の支えとして………増田義法　五　　国語教育への情熱………竹内浩二　　六　　作文への道を………細井迪　七　　湯の山の思い出………綿崎英之　八　　湯の山湯学湯楽十二………詠奈我人（向井信之）　九　　学ばせてもらった忘れえぬ湯の山………平岡豊恵　十　　湯の山を想う………桑田嘉子　十一　ブラームスはお好きですか………梶矢文昭　十二　湯の山あれこれ………藤井秀昭　十三　「湯の山」から「宮浜」への発展的会場移行………中村誠延　十四　基調提案………阿川淳信あとがき　【中村誠延】

Copyright(C)2009 keisuisha Co.,Ltd. All rights reserved.